Om os - menneskene bag Horse & Mind
Bag Horse & Mind står mennesker med både faglig tyngde, et stort hjerte og et fælles ønske om at skabe muligheder for børn, unge og familier i mistrivsel.
Vi tror på, at udvikling sker i stabile relationer, hvor der er tid, forudsigelighed og plads til at være menneske.
Anja Blom
Socialpædagog, familiebehandler & stifter af Horse & Mind - Bakkedalen, Hornsherred
Jeg er stifter af Horse & Mind og driver Bakkedalen.
Gennem mere end 10 år har jeg arbejdet med børn, unge og familier i mistrivsel og i komplekse livssituationer.
Mit faglige udgangspunkt er relationen og en forståelse af, at adfærd giver mening i lyset af belastning, erfaringer og nervesystem.
Jeg lægger vægt på at skabe en rolig og forudsigelig ramme, hvor krav og tempo kan tilpasses det enkelte barn.
På Bakkedalen indgår heste, dyr, natur og det konkrete hverdagsliv som en naturlig del af indsatsen og giver mulighed for kontakt, regulering, mestring og nye erfaringer i et tempo, barnet kan være i.
Uddannelse & efteruddannelse
Socialpædagog (2015) · Familiebehandler (2022) · VITA · efteruddannelse i traumer, autisme/ADHD og belastningstilstande
Erfaring
+10 års erfaring med børn, unge og familier i mistrivsel · pædagogisk behandlingsarbejde · anbringelsesområdet · behandlingsmiljøer · socialpsykiatri · komplekse og længerevarende forløb · mange års erfaring med heste og andre dyr som en aktiv del af den pædagogiske indsats
Min pædagogiske tilgang
Relation · regulering · belastningsforståelse · tydelige og forudsigelige rammer · natur, dyr og heste som en integreret del af indsatsen
Emma Kofoed
Socialpædagog & stifter af Horse & Mind – Virkelyst, Odsherred
Jeg er stifter af Horse & Mind Virkelyst og socialpædagog med mange års erfaring med børn og unge i mistrivsel.
I mødet med barnet er relation, nysgerrighed og respekt altid udgangspunktet. Jeg lægger vægt på at skabe en rolig og forudsigelig ramme, hvor barnet ikke skal præstere for at kunne være med.
Natur, dyr og bevægelse er en naturlig del af mit faglige arbejde og kan åbne andre veje til kontakt, regulering og mestring – også når ord er svære.
Uddannelse & efteruddannelse
Socialpædagog · efteruddannelse i dyreassisteret pædagogik · VITA · efteruddannelse i traumer, autisme/ADHD og belastningstilstande
Erfaring
Mange års erfaring med børn og unge i mistrivsel · pædagogisk behandlingsarbejde · specialiserede pædagogiske tilbud · autisme · ADHD · angst og belastningsreaktioner · familie- og netværkssamarbejde · mange års erfaring med heste og andre dyr i pædagogiske forløb
Min pædagogiske tilgang
Stabile relationer · ro og regulering · tydelige og forudsigelige rammer · individuelt tilpasset tempo · natur, heste og dyr som en integreret del af indsatsen
Karina Berrill
Socialpædagog
Karina har mere end 20 års erfaring inden for special- og socialpædagogisk arbejde med børn og unge i mistrivsel, herunder autisme, ADHD, angst, stress og belastningsreaktioner.
Hun har et særligt blik for de små fremskridt og arbejder roligt og tålmodigt med at opbygge tillid, tryghed og kontakt i et tempo, barnet kan være i.
Natur og dyr indgår som en naturlig del af hendes pædagogiske tilgang.
Karinas hund, Tess, er ofte med og bidrager til ro, nærvær og kontakt.
Uddannelse & efteruddannelse
Socialpædagog · kognitiv terapi · VITA · efteruddannelse inden for special- og socialpædagogisk arbejde
Erfaring
+20 års special- og socialpædagogisk erfaring · pædagogisk behandlingsarbejde · autisme · ADHD · angst, stress og belastningsreaktioner · botilbud, dagtilbud og kommunalt regi · mange års erfaring med natur og dyr som en aktiv del af det pædagogiske arbejde
Min pædagogiske tilgang
Ro · tålmodighed · stabile relationer · blik for små fremskridt · respekt for barnets tempo · natur og dyr som en integreret del af indsatsen
Vores tilgang og værdier
På tværs af Horse & Mind deler vi et fælles fagligt fundament.
Relation, regulering og belastningsforståelse er centrale elementer, og vi tager altid udgangspunkt i barnets aktuelle kapacitet.
Vi arbejder traumeinformeret og relationsbaseret og har blik for nervesystem, neurodivergens, sansemæssige behov og tidligere erfaringer med relationer.
Heste, andre dyr, natur og konkrete aktiviteter indgår som en naturlig del af rammen.
Dyrene er ikke redskaber, men levende relationer med egne signaler og grænser.
Det giver mulighed for at øve kontakt, regulering, grænsesætning, initiativ og mestring i virkelige situationer.
Barnet skal ikke passe ind i Horse & Mind.
Rammen skal kunne tilpasses barnet